2017年12月4日,山东行知青少年发展研究中心与山大附中永锋实验学校合作开展的初一年级学习力培训项目正式启动。山大附中永锋实验学校的王校长、卢书记、李校长,山东行知青少年发展研究中心特聘心理专家孔屏教授,行知中心张光年副主任,以及初一级部全体师生共计270余人参与本次仪式。
学习力培训是综合教育学、心理学、脑科学的相关内容对学生们的学习目标、学习兴趣、自信心、学习毅力、学习习惯、记忆力、学习技巧、考试心理八大模块进行系统的训练,以提升同学们的综合学习能力。
启动仪式上,孔屏教授首先感谢山大附中永锋实验学校与山东行知牵手共同推进学习力课程培训,随后孔教授介绍了学习力培训项目的培训模块及培训意义,同时也期待学生们高度重视这次培训,积极参与课程学习,真正把学习力课程的方法应用到自己的学科学习中。
王校长在启动仪式上对学校引进山东行知的学习力培训项目给予了高度肯定,并对学生们提出了四点学习要求:1.认真听讲,做好记录;2.积极参与;3.勤于反思;4.勇于实践。同时希望全体教师协调好时间,积极参与到培训学习的全程中来。各职能部门在课时的安排、教学人员的调度、学生的组织管理、后勤保障等方面,做好周密安排与协调管理,以保证培训的顺利进行。
启动仪式之后,王校长、卢书记、李校长、孔屏教授,以及校方其他领导和老师在学校录播室观摩了第一模块的培训。张主任在第一个模块的培训中,为同学们阐述了梦想的价值,引导同学们写下了自己的梦想,并明确自己的优势所在。之后,张主任带领学生们进行了目标达成的心像训练,将成功的画面定格在心中,强化自己的学习动力,并教给学生们目标达成的三大步骤,引导学生们为目标的实现进行了细致的规划。张主任授课风趣幽默,不时与学生们互动,深受同学们的喜爱。
第一天8个班的培训共收集课程反馈问卷257份,学生们对课程整体满意率达到了99%(其中非常满意为205人,满意为49人),给授课老师所打平均分为9.5分(满分为10分),学生们在课程中投入程度非常高占到了47%,投入程度高占到了51%。从这些数据可以看出,学生们在课程中定是收获满满。
学生在课程反馈表上写到:“本节课让我受益匪浅,相信学习结束后,会有一个崭新的自己。”、“学会了非常多有用的知识和运用,一些学习的方法,和目标的制定和实施等。”……
第一次培训之后,张主任也会为初一学生的家长们开展学习力培训的微课,在培训学生过程中,引领着家长学习成长,从而巩固学习力培训的效果达成。
期待山大附中永锋实验学校的学习力培训能够圆满成功,也期待学生们都能在本次培训中收获满满,并将所学运用到学科知识的学习上,让自己的学习生活更上一层楼! |