您懂孩子吗?您活好自己了吗?
2019年1月5日,山东行知特聘专家孔屏教授应邀为“心动泉城儿童教育与健康大学堂”带来了精彩家庭教育报告—《懂得孩子,活好自己——做新时代智慧父母》。报告在济南市图书馆举行。
报告伊始,孔老师对活动主办方表达了诚挚的谢意,也感谢不畏严寒前来听报告的家长们。
正在感谢之际,一位家长跑上讲台,把一束鲜花献给了孔老师,原来他是多次参加行知训练营的学生孟圆的爸爸,已经读大学的孟圆知道孔老师今天有报告,特别叮嘱爸爸买一束鲜花替她献给敬爱的孔老师。
这真是意外之喜!孔老师感动地接过鲜花,连声道谢!
接下来,我们进入今天的报告。孔老师首先问在座家长两个问题
1.从小到大,谁对您的影响最大?
2.对您影响最深远的教育是家庭教育?学校教育?社会教育?
家长们仁者见仁,知者见智,纷纷表达了自己的观点。孔老师肯定了家长们的观点,然后分享了中西方教育学研究结果:一个人受父母的影响最大!一个人在家庭中受到的教育在其一生中起着50%--60%的重要作用!孔老师还将自己19年家庭教育的心得倾囊相赠:家庭教育的实质,不是如何教好孩子,而是如何做好家长!
那么,新时代的智慧父母是什么样子的?孔老师认为,新时代智慧家长既能懂得孩子,又能活好自己。那么,您了解孩子吗?您懂得孩子吗?孔老师请在座的家长对以下几个问题做出回答——
您是否经常担心孩子?
您是否经常唠叨孩子?
您是否经常给孩子讲道理?
您是否经常告诉孩子要好好学习?
您是否希望孩子能够听家长的话?
如果上述问题有任何问题的回答是“是”,那就说明家长不足以懂得孩子。不了解孩子,不懂孩子,又如何做智慧父母呢?孔老师提出了自己的思考:新时代的智慧父母,一要懂得孩子,二要活好自己。
一、懂得孩子
孔老师从读懂教育学、读懂心理学和读懂孩子三个方面引领家长学习如何“懂得孩子”。
1.读懂教育学
教育学告诉我们,影响孩子发展的因素有四个:先天因素、个体因素、环境因素和教育因素。其中,先天是孩子发展的前提因素,个体是孩子发展的决定因素,环境是孩子发展的外在条件,教育是孩子发展的关键因素每一个孩子的发展都受着这四大因素的影响,强调或者忽视任何一方面的作用都是有失偏颇的。
2.读懂心理学
很多家长只看到孩子的外在问题,却不懂得孩子为什么会是这个样子的,甚至只知道训斥打骂孩子,其实这并不能解决任何问题。
孔老师为家长解读了埃里克森的人格发展八阶段论。这八阶段论为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容。父母倘若在生育孩子之前能够了解这八个阶段以及在这八个阶段孩子会遇到的社会危机以及能够培养的社会品质,给孩子科学的养育,那么,孩子的教育就容易得多。
3.读懂孩子
孩子和孩子的个性特点差别很大,作为家长,一定要充分了解孩子是内向的还是外向的?孩子是依存型的还是独立型的?孩子的优势智能是什么?家长只有读懂孩子,才有可能找到孩子发展的方向和方式。
孔老师利用大量活生生的案例告诉家长,每一个孩子的智能发展是不一样的,家长只要找到了孩子的优势点并尊重孩子的选择,给孩子提供必要的支持,孩子就能够很好地成就自己。
二、活好自己
家长怎么才能活好自己呢?
1.热爱学习,开心生活。
榜样的力量是无穷的,家长说孩子10遍,不如自己做一遍,爱学习的父母,更可能有爱学习的孩子;父母开心,才有开心的孩子。
2 .夫妻恩爱,彼此滋养
经营好自己的家庭,夫妻恩爱,给孩子提供一个稳定的、温暖的、健康的、互动的环境。这是让孩子真正赢在起跑线上的关键所在。孔老师特别分享了自己和先生的恩爱故事,分享了一家三口的和谐生活,令在场的听众无不动容。
3.积极配合,最大受益。
父母要积极与子女建立同盟关系,家长要给到孩子温暖陪伴、有效支持、热切反应,同时要严格要求孩子,夫妻之间、亲子之间边界清晰,才能各尽其能,各负其责。
父母要积极与子女的同学、家长建立联系,发展孩子的同伴友谊,帮助孩子构建支持性同伴网络。
父母要积极与学校沟通合作。不管孩子在学校里遭遇了什么,都要站在孩子发展的立场上去积极面对和解决,即使是学校和老师的错误,也要谅解和包容,因为孩子的一生在学校待的时间最长,受同学和老师的影响巨大,如果家长和学校老师、同学斤斤计较,遇到问题不能冷静处理,孩子会恐惧学校,厌恶同学,反感老师,那孩子的教育成长之路将会变得多么艰难啊!
最后,父母要定期“检修”,自我增值。机器要定期检修,汽车要定期保养,当家长的也要定期自我“检修”,每天内观自己,每周做阶段性小结,每一个月主动寻求外在的帮助,至少每一个季度让自己停下来,泡在一个课程里,给自己充电,父母自己活好了,孩子就会跟着父母的样子活出最好的自己。
享受的时光总是过得很快!报告结束了,家长们意犹未尽!相信家长们通过今天的学习,能够掌握做智慧父母的方法!家长们也纷纷通过微信反馈今天的收获和感受!感谢主办方,感谢各位认真的家长! |