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孩子磨蹭怎么办
周末、放假是孩子们最开心的时刻,但很多家长都会在这时遇到头疼的问题——孩子写作业拖拉。甚至有的孩子磨蹭到开学前一天晚上凌晨。真的是作业太多吗?相信很多家长也发现了,原本15分钟就可以完成的作业,孩子可能需要1个小时!孩子虽然坐在书桌前写作业,但注意力根本不在作业上,相信很多家长都会为此困扰,可能会将孩子的磨蹭归因于孩子没有良好的习惯,也可能认为孩子太贪玩……您了解孩子拖拉背后真正的原因吗?
下面让我们通过几个案例,从山东行知青少年发展研究中心教育专家张光年主任的视角,解读一下孩子拖拉的问题!
案例一:张老师好,我孩子上三年级。平时做作业太磨蹭,别人半小时能做完的作业,他能做两三个小时。每次做作业,身边老是离不了橡皮,他认为写不好的,会三番五次的去擦,为这,我都扔了好些橡皮了。平时喝水、穿衣服也得好长时间。让他快点,他总是有不少的理由,跟孩子的老师也沟通过,老师反映孩子的听课还是不错的,不过有时会粗心。对于他的磨蹭,我真不知道该怎么办了?
山东行知-张光年-教育专家:
孩子来行知进行过学习能力测评吗?如果没有,建议孩子进行学习能力的测评,孩子的学习能力可能比较糟糕,如果孩子的能力比较差,表现也不尽如人意,然后平常受到的批评指责打击比较多,孩子的很容易就会产生放弃退缩的行为,首先要寻找孩子的优点,对于孩子的优点,您要添油加醋的让孩子感受到,所谓的有时也有些粗心干脆提都不提,因为这是一句正确的废话,谁又不是这样呢?对于孩子只要求质量不要求数量的想法,这也是一种认知误区,会引起孩子的内心冲突,因为慢慢他也会发现质量好了数量不足所带来的现实困境。所以现在我们首先要先了解孩子的学习能力到底是什么水平,多去发现孩子日常行为中好的方面,及时鼓励,建立孩子的自信,更有针对性的去帮助孩子。
案例二:您好张教授,孩子一年级,做事很拖拉,做什么事情都很磨蹭,这个有什么解决的好方法吗?
山东行知-张光年-教育专家:
对于一年级的孩子来说,如果仅仅是做事拖拉的话,我们可以给孩子一些正向行为的强化,哪一次不拖拉了,那我们就鼓励奖赏,对于拖拉的情况进行忽视;如果拖拉只是其中一个问题,还带有注意力不集中,丢三落四等情况的话,那建议孩子进行学习能力测评,了解孩子各项学习能力水平发展程度,根据孩子情况进行系统的学习能力培训。
案例三:您好张老师,我女儿今年13岁,上初一,成绩一次不如一次,学习兴趣不高,作业每天磨蹭到12点,并且心思比较重,跟她沟通有抵触心理,好像对她再好都是有目的的。年前我也关注过行知的训练营,也非常想让她参加,但是孩子比较抵触,作为家长,想要帮助她,但却不知道该怎么做?
山东行知-张光年-教育专家:
作业磨蹭到12点?每天都如此的话,孩子不去上学的可能性比较大,这个情况下,家长对孩子的沟通基本是无效的,或者是反方向的了,这就是比较明显的逆反期表现,但是我们作为家长还是需要给孩子提供机会去成长。对于青春期的孩子我们基本的原则是“不求不助,召之即来,挥之即去”但是现在明显的学习兴趣、状态不好,那孩子需要更多心理能量的注入,家长所谓的顺其自然经常是什么都不管了,不是这样的,我给很多的家长提供建议,需要提供给孩子什么舞台。
孩子还不满18岁,孩子的假期生活必须有三分之一是家长说了算的,还有三分之一是孩子自己说了算的,还有三分之一是家长和孩子商量着敲定的。心理素质的训练营对孩子的成长有很大的成长意义,孩子说了不愿意做什么,家长就没有办法了的话,我们做家长的还真是有些失职。有种软硬兼施的感觉,很多家长被民主的教育方式搞的不知所措,认为民主就是好好征求孩子的建议,孩子想怎么做就怎么做,这就出现问题了。
看了以上3个案例,对于孩子磨蹭、拖拉等问题,家长们是不是有了新的认识呢?父母好好学习,孩子天天向上,愿每一位家长都能了解孩子行为原因,找到正确的方式来陪伴孩子成长!
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