你以为的未必就是对的
很多时候,我们都活在“自以为是”里面却不自知,甚至还对自己的“明智之举”沾沾自喜,其实再没有比这更愚蠢的行为了!
每天晚饭过后,去小区的儿童乐园玩一会儿成了我们家的必做事项,玩滑梯,捉迷藏,你追我赶……想玩什么就玩什么。刚开始我对孩子玩什么也管得比较多,比如,要求孩子不能从滑梯的底部爬上去,必须要走楼梯上去,然后滑下来,为此,女儿好几天都不高兴,因为有很多其他的孩子都可以那样做,而她不被允许。
我不让她爬的原因无非就是三种:第一,这样爬容易跌倒,很危险;第二,这样做很容易给别人带来困扰,没法让别人好好玩;第三,这样爬很容易跟正常滑梯的小朋友撞车,有可能伤己伤人。后来的一天,女儿用行动证明我的想法有多愚蠢。
有一天,天气比较冷,儿童乐园里的孩子不多,女儿问我能不能在滑梯上爬上去,然后滑下来,我同意了,然后站在一旁,盯着她,生怕发生什么危险,而她很兴奋,双手扶着滑梯,弯下腰,努力地往上爬,在一个转弯处,她往下退了一下,我连忙伸手要去扶,女儿告诉我,妈妈我没事,就是鞋子有点滑,然后她就爬上去,高兴地滑了下来。后面我都没有管她,她自己玩得很开心,慢慢地,也有孩子跟她一块儿玩,她们无形中就排好了队,即便她在往上爬的过程中有小朋友从上面滑下来,她们也能很巧妙的避开,双方并没有什么影响。
我所预想的那些“危险”和“问题”貌似都不是问题。慢慢的,来玩的孩子越来越多,她跑过来问我,还能往上爬吗,我问她怎么想,她感觉现在玩得小朋友比较多,还是走楼梯上去玩吧。
在玩耍的过程中,孩子会很好的处理问题,即便是跟小朋友发生正面冲突,也不要担心,这正是一个学习的好机会,我们不妨放手,让孩子自己去体验,这些体验是任何说教和经验之谈都代替不了的。
除了滑梯,小朋友还喜欢玩“你追我赶”的游戏,这是我给这个游戏起的名字,其实就是好几个小朋友一块儿疯跑,很多家长会禁止孩子参加,因为家长认为太危险。
每次带孩子在小区里玩,我都会去观察那些孩子们,他们在跑的过程中并不是像我们想的那样“笨”,他们会巧妙地躲开迎面跑过来的小朋友,也会加速跑不让后面的小朋友追上,在这个过程中,他们还能很好地控制自己的身体和速度,这些都是很重要的能力,比在家里背过几首古诗、背过几个单词重要得多。期间当然也会有危险,比如地太滑,或者被障碍物绊倒,我们要做的是要将“危险”发生概率降到最低。成长道路上的跌倒会让我们成长得更快,更从容。
女儿2岁9个月的时候,有一次出去玩,踩到了绿化旁边因浇水过多溢出来的泥摔了个“狗啃屎”,满脸是血,把姥姥吓坏了,其实就是鼻子流鼻血了,她一时没起来,弄得满脸都是,鼻子也有点肿。从此以后,每次出去玩,女儿都跟我说,那个地方要注意,如果有泥容易跌倒。
她一直很喜欢跑、跳,也经常跌倒,自己在房间里跑跌倒摔在床边,磕破了下巴;在外面穿着拖鞋跑,不小心被绊倒,磕到膝盖;自己在沙发上跳跳床,掉下来摔哭……但是,我发现她慢慢地知道怎么保护自己了,摔倒的次数也减少,这都是她自己经历过后学会的,比我们单纯说教要学得快,记得牢。
顺应孩子的发展规律陪伴孩子成长,也没有那么难,让TA能够在该干什么的年龄干什么事,TA发展得自然不会太差,这个前提就是要求我们多了解孩子的发展规律,多看一些家庭教育的书籍,改变错误认知,降低“你以为的未必就是对的”事件的发生。 |