尊敬的孔老师及各位老师:
上午好!
从上周宋萍老师给我留言问小卫夏令营以后的变化,我就不时思考这个问题。还真是难以做答,也许作为一个妈妈,我没有天生的慧眼,需要一步步修炼,才能看到儿子身上的亮点,才能成为一个合格的妈妈。很多时候,小卫身上的变化,我分不清,是他本身的成长,还是我心态的变化。也许,这些本来就互为因果,无需理清。
先从夏令营汇报演出说起。说实在的,去年汇报演出,我非常失望,甚至说有些受伤。那么多节目,小卫仅仅参加了每个行政班每个成员必须要参加的大合唱;一次次的发奖,让翘首企盼的我,一次次失望。今年的汇报演出,小卫至少参加了4个节目,还获得了学习标兵奖。“妈妈,你说我上了几次台?”演出一结束,儿子就迫不及待地问我。我相信,除了大合唱,表演什么节目,参与什么节目,行知的老师,一定是以孩子的主观意愿为主。所以,这次汇报演出,小卫的多次亮相,首先说明他与去年同期相比,参与活动的主动性、积极性增强,沉溺于自己世界的时间缩短了(主要是指看书),从与同龄人相处中得到的乐趣多了。
夏令营日志的变化:去年以图为主,配有简单的文字;今年图画减少,文字增多,虽然每天只有百字左右,但坚持了15天。这一点,学校老师曾要求过,但他没做到过这么长时间;我在家也要求过,但也只是做到了一两天。所谓好的教育,就是让孩子愿意展示、成长自己好的一面。这点,也许就是行知成功的原因之一吧!
最明显的变化:知感恩懂礼貌成为最明显的标签。日常生活中,只要我出门买东西回来,小卫开门,都会先说一声“妈妈,辛苦了!”然后接过我手中的所有东西。从其他地方得到反馈,最多最早是周围的邻居;记忆最深的,是上学期末小卫的班主任对此赞不绝口;行知夏令营汇报演出和孔老师的口头赞扬,加深了我这一印象。
生活自理方面:主动叠被子的次数多了,但内衣、袜子还是很少自己洗。我如果说:“大壮,你把你的内裤洗了吧!”大多数情况下,是肉包子打狗,过了好几天,内裤还脏兮兮地呆在盆里。偶尔,周末的时候,一家人一起大扫除,他会自己把袜子、内裤洗了。反常的一次,是我没有说,他自己主动洗了。那是一个周日的早晨,起床后,儿子问我:“妈妈,我干吗?”“我收拾床,你愿干吗干吗,按照自理自立的原则。”结果,他自己叠了被子,洗了内裤,还跑到我的卧室帮我收拾房间。到吃早饭的时候,我非常高兴地说了自己的感受:“今天早上,我感到非常高兴……”这是不是,“给孩子更大的自主空间”调动了他的积极性?还是这次赶上了小卫高兴?还是我说话的方式让他感到舒服?以后,继续试试!现在,他的内裤和袜子又占满了盆。“大壮,什么时候把你的内裤和袜子洗了?”
到下午回来后,这么说试试。当然,要心平气和。
家庭事务方面:家里缺盐少油什么的,让他出去买,每次都能去,即使是在和同龄人玩游戏的时候。每天晚上,负责收拾洗刷碗筷。今年和去年相比,不仅能洗碗,还能把碗、筷什么的各归其位,有时还能擦桌子。他自己规定,每周给家人做一次饭。从开学以来,好像没做什么菜,每次都是到外边快餐店去买。我们没表示不满,但表达了希望:“我们还是愿意吃你做的菜!”做饭方面几乎没有进步,煎鸡蛋、下面条、炒包头菜等,还是在四年级上学期会的。下一步打算,继续提要求。
学习方面:好像一直在摇摆中,有时家长不管,有时管。现在和小卫约定的是:周一到周五,做作业什么样都不管,但周末的时候,一般是周日上午进行一周学习展示。以前,全家人只有他自己展示,展示后发现错误立即改正,他非常抵触,千方百计逃避;现在改成了一家人都展示,大人也展示工作、学习情况。下一步,打算和小卫商量后,把周末展示的时间,改成周六晚上,周日上午作为家庭活动日,周日下午作为和小伙伴一块儿玩耍的时间。
现在,影响家庭氛围的因素,好像主要是我的情绪。这种情绪,主要来自工作的压力,有时来自没有人聊天。后者好像搬到回迁的房子后,更严重了。因为上下左右都是一个大单位的人,有时还能碰到上司,所以见到人也只是“今天天气哈哈哈”。有时,我对老公说:“和他们,都是熟悉的陌生人!”单位虽然有要好的同事,但除了周一,我要么出差采访,要么在家写稿子,根本没有时间到办公室去,饭前饭后的零碎时间,也只能和电脑和电视一起打发了。所以,周围的人,都认识,我还是,很孤独。在行知,我觉得参加活动的时候,很多时候,是在伪装自己,用积极乐观、用温柔可爱等面具。那天,我老公说:“参加课程回来,变得可好了;过一段时间,又不行了。”我觉得的确是这样,可我也知道,改变是一场漫长的征程。
说着说着,就远了。最后,还是感谢行知!感谢孔老师!我会继续学习,调整自己,完善自己,让自己更快乐,让家人更幸福!
祝
开心快乐
夏令营营员妈妈 魏老师
2015年10月13日
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